➔ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ άρθρου μου, εδώ δημοσιευθέντος, πριν από 22 χρόνια, τον Δεκέμβριον του 1998:
➔ «ΕΥΤΥΧΩΣ που μέσα σε ένα κλίμα σύγχυσης, παραπληροφόρησης, ιδιοτέλειας και εξαπάτησης των αδαών και αθώων, μέσα από τον ασφυκτικά πυκνότατον “ιστόν” όντως, τον οποίον γύρω μας εξυφαίνουν οι επιτήδειοι της ποδηγέτησης του αθώου και του έντιμου πολίτη, υπάρχει τουλάχιστον παρήγορη, η διαπίστωση της ύπαρξης κάποιων μαθητών μη συμφωνούντων με τους υπόλοιπους, αλλά που με την γνώση, την σύνεση, και την μετριοπάθειά τους, πολλά και σπουδαία έχουν να διδάξουν, αρκετούς από εμάς τους ενήλικες!
➔ ΑΥΤΟΙ οι Νέοι, σε ένα Μήνυμα ελπίδος, κόντρα στο άθλιον Πνεύμα της Εποχής, συμφωνούν με τις συνεχείς προτροπές μας, και δηλώνουν ότι:
➔ “ΘΑ ΕΠΡΕΠΕ, ΤΟ ΜΕΤΡΟΝ ΤΗΣ ΚΑΤΑΛΗΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΩΣ ΕΣΧΑΤΟΝ ΤΕΤΟΙΟΝ, αφού προηγουμένως, όλες οι πιθανές διαδικασίες θα έχουν εξαντλήσει τα περιθώριά τους, και εφ’ όσον οι γονείς που μοχθούν και αγωνιούν για το μέλλον των παιδιών τους, θα είναι σύσσωμοι στο πλευρό μας”!
➔ EINAI μέσα στα καθήκοντά μας η σωστή και έγκαιρη ενημέρωση του γονέως και η συνεχής του αφύπνιση, όπως και η εγρήγορση, ως προς τα σοβαρότατα προβλήματα τα οποία το παιδί του σήμερα καλείται να αντιμετωπίσει, προκειμένου η όποια απόπειρα εκμετάλευσής του, από αμετανόητους “εραστές”, της τόσο γνωστής και επαίσχυντης τακτικής τους, να είναι και εκ προϊμίου καταδικασμένη σε οικτρότατην αποτυχία!
➔ H ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, μόνον ως έσχατο μέσο διαμαρτυρίας, μπορεί να χρησιμοποιείται!
➔ ΜΟΝΟ, αφού κάθε άλλο μέτρο θα είχε αποτύχει!
➔ ΜONO, αφού οι συνεχείς προσπάθειες επικοινωνίας των μαθητών με τους Υπευθύνους, με τα λογικά και δίκαια αιτήματά τους, δεν θα είχαν κάποιο θετικόν αποτέλεσμα»!!!
